2026年度 前期第4回

 こんにちは。経営学部２年のEです。

突然ですが、私は、数時間後に友人とのディナーともランチとも言い難い絶妙な時間の食べ放題を数時間後に控えており、「今ここで何か食べるべきか」という重大な決断に直面しながら、この記事を書いています。

普通に考えれば食べ放題の前なのだから昼食は抜くべきなのはわかっています。しかし空腹のせいか、次のように考えてしまうのです。あまり腹を空かせすぎると胃が縮むのか、少量で満腹になってしまう。だから軽く何か入れるべきなのかもしれない。

とはいえ、もしここでおにぎりでも食べようものなら、あの一口がなければなぁという思いがのちのち尾を引く気もする。食べ放題の前、人は空腹ではなく貧乏性と戦っているのかもしれない、等と考えているうちに授業が始まる時間になり、不毛な考えは不毛なまま時間だけを食い潰して行きました。そんなことを考えながら、今回のゼミを振り返ってみたいと思います。

さて、今回は今年度、そして私にとって初めての新書報告を行いました。以下はA班による新書発表です。

Hさん　東島沙弥佳『しっぽ学』光文社新書、2024年

本書は、動物たちが持つ「しっぽ」に注目し、その役割や進化、生物ごとの特徴について論じたものです。個人的には昔の書物に尻尾を持った光っていたり、巨大である人が登場し、それが刀等の暗喩ではないかという話が特に興味深かったです。また、尻尾がある人がそこそこの数歴史上生まれているという事実にも驚かされました。「しっぽ」の文化的な側面ともいえる話が特に聞いていて楽しかったです。

Sさん　横道誠『やっぱり人生を支えてくれる宗教の言葉　2000年の叡智から私が学んできたこと』光文社新書、2026年

本書は、仏教やキリスト教等宗教の言葉を取り上げ、それらが現代を生きる人々の悩みや不安にどのような示唆を与えてくれるのかを論じたものです。数千年前の言葉が現在にも通用し、人々の支えとなり続けているという事実から宗教というものの偉大さを感じました。

また、イスラム教の言葉は入っていないとのことであり、その宗教ごとの教義の汎用性とでも表現すべき特性が現代の各宗教のイメージに繋がっているのかなと私は考えました。

宗教というものは偏見が入った目で見てしまいがちですが、そういったものを抜き、名言や至言をそのままの意味で受け取れるいい一冊だと感じました。

Oさん　萩原博子『5キロ痩せたら100万円』PHP新書、2023年

Oさん曰く、本書のタイトルは、痩せれば寿命が延び、結果年金等で100万円以上のプラスが見込めるという意味です。著者の萩原博子は経済ジャーナリスト、在宅勤務の倹約家の主婦という要素がほとんどを占めている方です。中身は前半筆者の日常について及びタイトル回収、後半は医療費の節約についてと、日常に関わることで実用的です。

新書と言えば研究、お堅いというイメージでしたが、家庭的で新書のイメージを良い意味で壊してくれる一冊でした。

初めての新書報告でしたが、自分では選ばないような本にも触れることができ、とても新鮮でした。それぞれの発表者の興味や個性も感じられ、次回が楽しみになるような一回でした。次回はB班の新書報告です。

2026年度 前期第3回

担当教員の相澤です。今日は、来る新書報告に備えて、プレエンテーションの仕方と文章の書き方を学びました。

口頭にしろ、書き込みしろ、新書報告では、「あなたの報告を聞いたり読んだりした人が一つ賢くなれる」ことを目標にしています。報告の内容・構成の工夫は、実際にやってもらいながら指導していきます。

今日のところは、前半でグループワークを交えながら、伝わりやすい話し方をみんなで考えました。後半は、簡潔で伝わる文章の書き方のコツを私がレクチャーしました。

ゴールデンウィーク明けから、新書報告が始まります。今日の内容を踏まえて、連休中に準備を進めてほしいと思います。

2026年度 前期第2回

 担当教員の相澤です。第二回目のゼミでは、新書の選び方を学びました。

10:40に図書館のグループ学習室に集合。まずは私が新書の選び方をレクチャーしました。授業で紹介する新書は、何らかの意味でみんなが「一つ賢くなれる」ものを選ぶよう指示しています。言ってみれば、「勉強になる」新書を選んでほしいわけです。たくさんの種類がある新書の中から、どうやったら「勉強になる」ものを選べるのか。目の付け所を伝えました。

その後、学生たちには、レクチャーを踏まえつつ、実際に図書館の棚から自分が読んでみたいと思った新書を三冊選ぶよう指示。じっくり書架と向き合う時間を取って、いろんな新書があることを実感してもらいました。続くグループワークでは、なぜその本を選んだのかを語ってもらい、ゼミ生同士の興味関心をシェアしました。

ゴールデンウィーク明けからは、全員毎週一冊新書を読むため、図書館での本選びも日常的なものになるでしょう。時には「ハズレ」の本を選ぶこともあるかと思いますが、経験を積みながら選書眼を養ってほしいと思います。

2026年度 前期第1回

 担当教員の相澤です。今日から2026年度の相澤ゼミがスタートしました。今年度は9名（2年生7名、3年生2名、うち継続生1名）で活動していきます。

今日は、ゼミ運営のルールやスケジュールを確認、連絡網の作成をしたのち、ゼミ生同士お互いを知り合うためのグループワークを行いました。ゼミ生には、グループに分かれて、好きなものをネタに自己紹介をしあうこと、その際聞き手は必ず何か質問するよう指示したところ、かなり話が弾んでいました。

今年度は課外活動も積極的に行う予定です。どんなことができるか、私自身、とても楽しみです。

2026年度の相澤ゼミ

 相澤ゼミは読書とグループワークを通して自己表現力を鍛えるゼミです。興味のある方には、まずは、代々のゼミ生たちが執筆したこのブログを読んでみてください。ゼミの流れや雰囲気がよくわかると思います。

学生が作ったゼミ紹介ポスターです。

網代で冬のゼミ合宿

 担当教員の相澤です。1月29日から一泊二日で冬のゼミ合宿を行いました。夏のゼミ合宿と同様、経済学部の中村ゼミと合同での実施です。

勉強風景

宿に集合後、梅や早咲き桜が咲くお庭を散策。その後、勉強会を行いました。中村ゼミのグループ発表を聴き、ディスカッションをしました。参加者は一年かけて磨いた質問力をしっかり発揮してくれました。その後は、温泉と食事、そして飲み会と懇親して、一年の頑張りを打ち上げました。

これにて、2025年度の相澤ゼミの活動は終了になります。よい春休みを過ごして、次の一年に備えてほしいと思います。

2025年度 最終回

 お久しぶりです。経済学部4年のEです。前期の第5回ぶりの登場になります。この2年、ブログという盾を使って駄文を提出してきた私ですが、今回で私が書くブログは最後になります。これまで読んできた新書、培ってきた文章力、ゼミ生たちが紡いできたブログの文章、それら全てを結集してこのブログに注ぎ込み、全力で駄文を書き上げます。ゼミ生の皆、ブログを読んでくれている学生たち、OBやOGの方々、途中で辞めていった人たちよ、私の集大成をその目に焼き付けて下さい！！

POP作成風景

それでは本編に参りましょう。

学期の最後はこのゼミ恒例、「相澤ゼミの本棚作り」と個人面談を行いました。

本棚作りでは、毎週1冊新書を読んでいるゼミ生たちが特に勧めたい1冊をそれぞれ選び、POPを制作しました。ゼミ生たちの選りすぐりの1冊が集約された本棚ですので、気になった方はぜひ、ご覧になってください。それぞれの個性や好みが反映されていますので、その点もお楽しみください。

出来上がったPOP。
展示は3月開始予定。

個人面談ですが、私も含めて多くのゼミ生が電車の遅延に巻き込まれた為、とりあえず来た人から面談する感じになりました。いやあ正直、私はたまたまこの日いつもより1本早い電車に乗っていたので西国分寺駅にいたから良かったものの、立川駅だったら嘘ついて欠席するところでしたよ。なんせ1時間も運休でしたから。

それはさておき、面談では主にゼミでの1年を振り返ってどうだったかを話しました。4年生の私は無駄に時間が多かったので、それなりに多くの数の新書に触れました。去年と変わらないところもありますが、ゼミ加入前に比べれば成長した所や変化した所は多くあります。（それが何かについては特に言及しませんが。）

話は変わりますが、相澤先生は「来年はもう少し厳しくしようかな...」と呟いておられました。何をどのように厳しくするかは定かではありませんし、実際厳しくなるかはわかりません。（多分、課外活動などの出席についてだと思われる。）

私が思うこのゼミの本当にいい所は肩の力を抜いて参加できる所です。新書報告以外の授業や課外活動は文化的なものが多いのも良い所だと思います。どんな変化があったとしても、これらの点が変わることはないと思われます。（そうであってほしい。）

思い返してみると、全体での飲み会なんて今年度は1回もやっておりません。ただただ週に1度だけどんな本を読んできたかを話す事を使命とした人間たちが集う共同体です。「読んできた本を話すだけ」というのは、相手のプライベートな事を知る必要がないので、逆に気楽だと私は考えます。丁度いい距離感を保てます。（ちょっと気まずい状態がずっと続くとも言えます。）

そんな相澤ゼミで過ごせたことを胸に、私は立派に社会人をやってみせます。

「まさかこのゼミブログの今年度の最終回を俺が担当するなんてな...」とか考えて勝手にブログを背負った気になっていましたが、どうやら続きます。今年度はおそらく冬のゼミ合宿か課外活動が最終回になると思われます。相澤ゼミ25-26シーズンにおける授業としての最終回は私が締めるという事にしておきます。「残余単位4だけど、まさかゼミが実は今年から年間2単位になってないだろうな」とか「実はまだ卒業までにやっておかなきゃならない隠しイベントがある」とか「オンライン授業一応とったけど全然やってなくて、単位落とした場合自分の単位がマイナス2される」とか無いだろうなと、卒業前にぐるぐると頭の中を巡る謎の悩みを抱えながら、内定先の企業からの契約書に指を震わせてサインする私は、胸を張って社会に貢献してまいります。

2年間本当にありがとうございました。これからの相澤ゼミの益々の発展を心よりお祈りいたします。ついでに卒業できなくて相澤ゼミ3年目にならないことを祈ります。